مقدمة في تعليم ذوي صعوبات التعلم

(0)
(0)
تقييم الكتاب
0.0/5 0
نبذة عن الكتاب

مقدمة في تعليم ذوي صعوبات التعلم بقلم هشام عيسى عميرة ... أطفال ذوي صعوبات التعلُّم... أطفال رائعون، هم مختلفون، لكنهم مميزون... يتمتعون بقدرات وطاقات مكنونة كغيرهم من الأطفال، لكنها بانتظار من يستثمرها... وهنا يبرز دور الأسرة والمعلمون والمربون في اكتشافهم ثم رعايتهم بما يتناسب ودرجات اختلافهم وإمكاناتهم... لذلك كان لا بد من التعرف على خصائصهم وأسس تعلُّمهم التي تُمكّنهم من تحقيق أفضل ما تسمح به قدراتهم لاكتساب الخبرات التعليمية... وهذا ما يسلط الدكتور هشام عيسى عميرة الضوء عليه في كتابه المعنون «مقدمة في تعليم ذوي صعوبات التعلُّم». يتألف الكتاب من فصلين، يتناول الفصل الأول مفهوم صعوبات التعلُّم وأسبابه وأنواعه وطرق تشخيصه، بينما يعرض الفصل الثاني مجموعة من الأسس العامة العملية في تعليم ذوي صعوبات التعلُّم. يساعد هذا الكتاب في تعليم ذوي صعوبات التعلُّم بشكل مناسب، ويفيد كلّاً من المعلمين وأولياء الأمور والباحثين وغيرهم من المهتمين في هذا المجال.

غير متاح للتحميل، حفاظًا على حقوق دار النشر.
أضف مراجعتك
أبلغني عند توفره للقراءة

نبذة عن الكاتب

كتب مشابهة

مراجعات العملاء

0.0/5

0.0 out of 5 stars

من 0 مراجعات

تقييمات ومراجعات

5 نجوم

0 %

4 نجوم

0 %

3 نجوم

0 %

2 نجوم

0 %

1 نجوم

0 %

قيِّم الكتاب

شاركنا رأيك وتقييمك للكتاب.

سجل دخولك لتتمكن من إضافة مراجعتك.

أحدث المراجعات

لا توجد مراجعات بعد. كن صاحب أول مراجعة واكتب مراجعتك الآن.

أضف اقتباسًا

Recent Quotes

لا توجد اقتباسات بعد. كن صاحب أول اقتباس وأضف اقتباسك الآن.

القرّاء

لا يوجد قراء بعد